Учитель Наталья Николаевна Карпенко совместно с психологом Марией Павловной Стульгис дала открытый интегрированный урок в седьмом классе по предмету «Развитие речи» на тему «Золотая осень», цель которого – актуализация опорных знаний учащихся на базе оптико-пространственного моделирования.
Использование такого практического приёма на уроке коррекции, способствующее дифференциации навыков зрительного восприятия и зрительно-двигательной координации, вызвало неподдельный интерес не только у учащихся, но и у присутствующих коллег. В заключение хотелось бы отметить, что доступные интересные упражнения и задания позволили семиклассникам в полной мере испытать ситуацию успеха на уроке, способствующей воспитанию положительных мотиваций к учёбе.